The Bystander Effect: Prečo je taký dôležitý?
Ak by ste videli, ako niekoho na ulici prepadli, pokračovali by ste v chôdzi za predpokladu, že niekto iný zakročí, alebo by ste pomohli osobe v núdzi?
„Efekt okoloidúceho“ sa vzťahuje na incidenty, keď jednotlivcovi, ktorý potrebuje pomoc, nepomáha divák, pretože divák predpokladá, že niekto iný zasiahne – z toho vyplýva, že keď sme v dave, necítime sa tak zodpovední, ako by sme mohli. keď sám.
Kyberšikana: Dr. Mary Aiken vysvetľuje efekt okoloidúcich
[youtube id=E34mrx1FuLI]
Ako sa to prenesie do online situácie? Pre používateľov webu môže byť rozdiel medzi okoloidúcimi a aktívnymi účastníkmi veľmi nejasný.
licenčný kľúč systému Windows 10 pro zadarmo
Zodpovednosť často presahuje rámec osoby, ktorá vytvára a zverejňuje škodlivý obsah online.
Za šikanovanie možno považovať aj zdieľanie alebo komentovanie obsahu na webových stránkach sociálnych sietí alebo pripájanie sa, prihlásenie na odber alebo sledovanie online zdrojov obsahu, ktorého cieľom je ponížiť alebo poškodiť jednotlivcov.
Štúdia vykonaná Robertom Thornbergom v roku 2007 prišla s niekoľkými dôvodmi, prečo deti nepomáhajú, keď je iný spolužiak v núdzi.
Dôvody, prečo deti nezasahovali do incidentov šikanovania, zahŕňajú: vidia to ako bezvýznamné, nie vážne alebo rutinné, cítia, že to s nimi nemá nič spoločné, nechcú prispieť k zahanbeniu obete alebo spôsobiť osobné rozpaky, byť pod tlak robiť iné veci, pozorovanie, že všetci ostatní akoby nič nerobia, a pocit, že je to zodpovednosť niekoho iného.
Štúdia z roku 2003 ukázala, že okoloidúci môžu byť ovplyvnení učiteľmi, aby zasiahli, keď sa stanú svedkami šikanujúceho správania, a že k tomuto zásahu dôjde s väčšou pravdepodobnosťou, keď sa zmobilizuje tlak rovesníckej skupiny.
Mnohé intervenčné prístupy sa snažia zmeniť správanie okoloidúcich prostredníctvom riešenia problémov rovesníckeho tlaku s cieľom podporiť odhalenie a premeniť postoje proti šikanovaniu na správanie proti šikanovaniu.
Ako ovplyvníte mladých používateľov internetu, aby sa z nich stali „obrancovia“ namiesto „prihliadajúcich“?
V ideálnom prípade by mali byť povzbudzovaní k tomu, aby prevzali aktívnu úlohu prostredníctvom ľahko realizovateľných príkladov.
Jednoduché kroky môžu výrazne pomôcť rozptýliť potenciálne výbušnú situáciu.
Nahlásením obsahu, o ktorom si myslia, že je nevhodný, nahlásením epizód kyberšikanovania a oslovením tých, ktorí sú šikanovaní, môžu mladí ľudia ponúknuť podporu svojim rovesníkom.
Keď okoloidúci zasiahne bezpečným a účinným spôsobom na podporu obetí alebo dá šikanovi vedieť, že jeho/jej správanie je neprijateľné, môže to inšpirovať k pozitívnej akcii ostatných okoloidúcich a môže to znížiť negatívne účinky kyberšikanovania na obeť.
Spolu so školami, rodičmi a priemyslom; samotní mladí ľudia zohrávajú dôležitú úlohu v boji proti kyberšikane.
Šikanovanie nezmizne, ak nič neurobíme! Ale môže, ak niečo urobíme.
Je na nás všetkých, aby sme vytvorili a formovali online priestory, v ktorých radi trávime čas. Ruairi Quinn TD minister školstva a zručností
Je dobré postaviť sa šikanovaniu, či už online alebo v reálnom svete, bezpečným a efektívnym spôsobom. Priamo konfrontovať niekoho, kto je agresívny alebo ubližujúci, nie je vždy najlepší spôsob, ako to urobiť. Môžete nahlásiť online šikanovanie na webovej stránke, osloviť obeť a podporiť ju a povedať dospelému, ktorému dôverujete. Gardský komisár Martin Callinan
